Evaluación de los Procesos Lectores Revisada

Evaluación integral de los procesos implicados en la lectura
La PROLEC-R es una prueba estandarizada diseñada para evaluar los diferentes procesos que intervienen en la lectura, desde el reconocimiento de letras hasta la comprensión lectora.
Permite detectar con precisión dificultades lectoras como dislexia, lentitud lectora o problemas de comprensión, y ofrece información clave para planificar una intervención personalizada.
¿Qué evalúa la PROLEC-R?
La lectura es un proceso complejo que involucra diversas habilidades cognitivas y lingüísticas.
La PROLEC-R analiza los siguientes componentes:
- Identificación de letras: reconocimiento de símbolos gráficos y su correspondencia con los sonidos.
- Procesos léxicos: lectura de palabras y pseudopalabras (reconocimiento visual y fonológico).
- Procesos sintácticos: comprensión de la estructura de oraciones y su significado.
- Procesos semánticos: comprensión lectora global, inferencias y sentido del texto.
Esta evaluación permite determinar en qué nivel del proceso lector se presenta la dificultad, ya sea al reconocer palabras, al decodificar o al comprender lo que se lee.
¿Por qué es importante aplicar la PROLEC-R?
Muchos niños presentan dificultades al leer que pueden pasar desapercibidas en la escuela o confundirse con falta de atención o interés.
Sin embargo, una lectura ineficiente puede deberse a:
- Dificultades en la conciencia fonológica o la decodificación.
- Lentitud en el reconocimiento de palabras.
- Problemas en la comprensión de oraciones o textos.
- Trastornos del lenguaje o dislexia.
La PROLEC-R permite identificar la causa exacta de las dificultades lectoras y orientar estrategias específicas para fortalecer el aprendizaje.
¿A quién está dirigida la evaluación PROLEC-R?
Está recomendada para
- Niños de educación primaria y secundaria.
- Estudiantes que leen con lentitud, confunden letras o pierden el sentido del texto.
- Casos con sospecha de dislexia o dificultades específicas de lectura.
- Niños que presentan bajo rendimiento escolar asociado a problemas lectores.
Beneficios de la evaluación PROLEC-R
- Detección temprana de dificultades lectoras.
- Diagnóstico preciso de los procesos implicados en la lectura.
- Diseño de un plan de intervención adaptado a las necesidades del niño.
- Orientación a padres y docentes para reforzar la lectura en casa y escuela.
- Seguimiento y monitoreo de los avances en la intervención.
Nuestro enfoque
En nuestro consultorio aplicamos la prueba PROLEC-R en un ambiente tranquilo y adaptado a la edad del niño, buscando que se sienta cómodo y confiado durante la evaluación.
Al finalizar, entregamos un informe detallado con los resultados, la interpretación de cada área y recomendaciones personalizadas, que sirven como base para una intervención terapéutica o apoyo académico efectivo.
Nuestro objetivo es ayudar a que cada niño comprenda, disfrute y se exprese a través de la lectura, fortaleciendo una de las habilidades más importantes para su aprendizaje escolar.
